和超市合作教育（教育机构跟超市如何合作）_教育超市

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1、社交能力。标题超市游戏里幼儿能获得学到提高孩子社交能力，让孩子懂得有劳才有得，多劳才多得，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，培养幼儿边操作边讲述的习惯。

2、．增强对数学游戏的兴趣．对金钱的社会作用有初步的了解。游戏准备：1．不同大小、多少、粗细、长短的农作物若干。2．每人一套数字卡片作为代用人民币。3．把桌子按超市柜台的大致结构摆放。

3、为此做了大量的前期工作，首先得到家长的配合，带来各类超市购买的物品，在让幼儿动手布置超市之前，让他们参观超市，孩子们的观察力是丰富的，观察到超市里的货物是分类摆放的，有食品、生活用品、玩具，而且不可以混在一起。

4、孩子们在超市中会得到生活经验。但是，要遵守在超市里制定的规则意识，幼儿的`经验仅仅只是平时跟父母去超市而获得的一些经验规则，因此在游戏时幼儿由于规则意识不明确，出现一次性购买的物品过多。

前期沟通。找到对应负责的采购，洽谈进店意愿，建立合作意向。采购验厂（对供货商公司及库房进行现场核验）沟通合同条款，签订供货合同。门店订货，送货到店，上架陈列按约定日期对账，提交发票，结款。

经销、代销（分成本代销和扣率代销）、联营、租赁（不过一般这就不叫供应商了）。一般就这几种。

需要办理营业执照，超市才可以签定供货合同。需要提供公司产品三证。超市的产品必须都要有生产厂家三证报告。

去找找超市的负责人商谈，这种问题涉及了商业机密问题。正常途径是去采购部找采购经理谈。

购销，最简单，就是超市拿钱购买货款，超市按照账期给付款。代销：这种方式就没有购销的好，主要是指结款方式上，就是超市卖了多少货物就同你结算多少货款，超市货架货物的所有权，代销一般都有账期的。

与超市合作主要是产品供货与销售。你若有产品(商品)想要进入超市销售，你可去超市找销售部经理洽谈，有意向时，可进一步淡及产品进入的规格、数量、价格、费用、结算等事项，订立合同并履行。

——教师小结：在参观过程中，大家要注意安全，听从指挥。超市是公共场所，是购物的地方，不能乱动货架上的东西；看到想要的东西要问一问多少钱，看看自己的钱是否可以买到，要有计划地选取物品。参观超市。

提前联系超市负责人，做好当天安排的工作。参观前，提前考察路线、环境、内容、安全等情况，明确制定参观计划。当天9点钟大班级组从幼儿园出发，各班做好出发前的安全教育工作。分班照集体照留念。

幼儿必须先观察商品的价格，然后思考该如伺正确付钱，并将付钱方法粘贴在展板上，最后通过课件梳理幼儿经验，为下一环节做铺垫。幼儿第二次购物，发现多种付钱方法幼儿到超市选商品，教师观察。收银员由老师担任，展示幼儿付钱方法。

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